Aula sensoriale

“Lo spazio “H” attivante”

Lo sviluppo sensoriale è uno degli aspetti sui quali è importante intervenire per una crescita armonica dei bambini poiché oltre a favorire la relazione con il mondo esterno è anche un canale di apprendimento fondamentale per molte attività future. Poter realizzare un piccolo laboratorio sensoriale ci permette di avere a disposizione gli strumenti utili per sostenere la curiosità del bambino nelle diversi fasi della crescita e, allo steso tempo, per potenziare abilità inespresse nei casi di bambini diversamente abili. L’obiettivo dello Spazio “H”attivante dell’Asilo La Cittadella di Novara è proprio quello di stimolare la sensorialità attraverso strumenti strutturati e non, per conseguire una maggiore consapevolezza del sé corporeo in un contesto di collaborazione tra pari, con la possibilità di offrire una varietà di “esperienze da provare” che contribuiscono a sviluppare anche capacità motorie, linguistiche e logico-matematiche, sollecitando la naturale curiosità. Nel mese di luglio abbiamo provveduto a montare i mobili e il materiale acquistato e al contempo sono stati realizzati i due murales che abbelliscono l’aula, pensati e realizzati da Manuela Tripepi.
Il 17 ottobre 2019 l’aula è stata ufficialmente inaugurata. 

Queste sono alcune immagini dell’aula:

Qui potete vedere Manuela Tripepi e Giulia Tangorra mentre realizzano i murales che abbelliscono l’au

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    La Fondazione Lucrezia Tangorra E.T.S. si impegna attivamente nel sostegno e nello sviluppo del mondo della scuola e dell’educazione, finanziando e realizzando interventi concreti e su misura.

    Riconosciamo il ruolo centrale dell’istruzione nella crescita delle nuove generazioni; per questo motivo, lavoriamo costantemente al fianco di educatori, studenti e famiglie per intercettare con massima tempestività le criticità emergenti, le carenze strutturali e i bisogni formativi del territorio. Grazie a un approccio dinamico e reattivo, la Fondazione è in grado di intervenire in tempi rapidi, trasformando le necessità individuate in progetti ad alto impatto sociale ed educativo, capaci di offrire risposte efficaci, risorse adeguate e nuove opportunità di crescita.

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